Diálogo entrevistó al Sargento Mayor de Comando del Ejército de los Estados Unidos José S. Lopez, del Instituto de Cooperación para la Seguridad Hemisférica (WHINSEC en inglés), durante su visita al cuartel general del Comando Sur de los EE. UU. en Doral, Florida.
Diálogo: ¿Por qué es importante que las fuerzas armadas del hemisferio occidental creen el rango de sargento mayor de comando (CSM en inglés)?
Sargento Mayor de Comando del Ejército de los EE. UU. José S. Lopez, WHINSEC: El CSM es el principal suboficial asesor del comandante. Yo asesoro al comandante sobre todos los asuntos referentes a los suboficiales en la unidad. Sería excelente que las fuerzas armadas del hemisferio occidental tuvieran un CSM, porque eso le permitiría al comandante enfocarse en su trabajo. El comandante no tiene que preocuparse por lo que ocurre en su unidad en cuestiones propias de suboficiales, ya que eso le compete al CSM. Creemos que los suboficiales son la columna vertebral del Ejército.
Diálogo: ¿Cómo han progresado los suboficiales en las fuerzas armadas de la región?
Sgto. May. Cdo. Lopez: Algunos países cuentan con sólidos programas para suboficiales, por ejemplo Colombia. Sin embargo, todavía tenemos mucho trabajo por hacer en la región. Seguimos formando a las fuerzas armadas en el rol y las responsabilidades de un suboficial y lo que brindamos al comandante.
Diálogo: ¿Cuál es el siguiente paso en el proceso de profesionalización de los suboficiales?
Sgto. May. Cdo. Lopez: Nuestra misión es perfeccionar la cultura de profesionalismo de los suboficiales para promover el conocimiento mutuo, la transparencia, la confianza y la cooperación con las fuerzas de seguridad de naciones socias, fomentando los valores democráticos y el respeto por los derechos humanos. Para cumplir con nuestra misión, necesitamos seguir formando a nuestras naciones socias en lo que respecta a la misión de WHINSEC y a las capacidades que ofrecemos en materia de desarrollo profesional de suboficiales. La importancia de los suboficiales no tiene límites y queremos compartir nuestra experiencia con la región, además de ayudarlos a avanzar con sus fuerzas armadas.
Diálogo: ¿Qué cursos ofrece la Academia de Suboficiales (NCOA en inglés) Sargento Maestre Roy P. Benavidez
Sgto. May. Cdo. Lopez: Tenemos tres cursos: Líder de Unidad Pequeña (SULC en inglés), Desarrollo Profesional de Suboficiales (NCOPD en inglés) y Asesor Suboficial Superior (SEA en inglés). En el SULC se enseñan capacidades de liderazgo a nivel líder de equipo y de escuadrón. El NCOPD desarrolla capacidades de liderazgo a nivel sargento de escuadrón y de pelotón. Por último, el curso SEA, que instruye en materia de liderazgo y educación militar a sargentos maestres y sargentos mayores y puestos equivalentes en todas las fuerzas.
Diálogo: ¿Cómo se promueve la integración de género en la NCOA?
Sgto. May. Cdo. Lopez: Nuestra subcomandante de la NCOA, la Sargento Primero Rocio Kremer, es un excelente ejemplo de integración de género. Se trata de una soldado que fue elegida por ser la más calificada para el puesto, dadas sus capacidades de liderazgo, dedicación al cumplimiento de la misión y motivación. Ella está haciendo un magnífico trabajo. Queremos mostrarles a nuestras naciones socias que estamos comprometidos con la integración de género dando el ejemplo, y esperamos que envíen más mujeres a nuestros cursos.
Diálogo: ¿Cuál es la importancia de los intercambios de expertos en la materia (SMEE en inglés)?
Sgto. May. Cdo. Lopez: Vamos a la región y enseñamos sobre el profesionalismo de los suboficiales: compartimos nuestro conocimiento y les mostramos lo que brindamos a los comandantes. No les decimos que sean exactamente como nosotros. Además, los SMEE son muy importantes, porque les muestran a nuestras naciones socias que colaboramos y trabajamos en conjunto como suboficiales en el Ejército, Marina, Fuerza Aérea e Infantería de Marina.
Diálogo: ¿Podría darnos un ejemplo exitoso de SMEE en la región?
Sgto. May. Cdo. Lopez: El Ejército de República Dominicana comenzó a crear su NCOPD basándose en los intercambios de expertos que nosotros, Ejército, Marina y Fuerza Aérea, hicimos con ellos. Por ejemplo, su instructora superior se formó en el SULC y ahora es una de las instructoras superiores que se encargan del desarrollo de sus subordinados. Ahora Ecuador tiene interés en desarrollar su academia de suboficiales, por lo que comenzaremos a trabajar con ellos.